他会笑着回答:“不。”
但是从他的眉毛上看,我似乎在那个时候找到了他的风格。 如果真的没有,他不会说。
那时,在我眼里,眼镜是装饰品。 我从没告诉过他那副眼镜在他的脸上看起来糟透了。
我第二次接触这个名词是在小学的科学课。
当时,老师带我们到校园,用放大镜观察蚂蚁。 我们在花池旁蹲着,看着蚂蚁搬运食物,看着蚂蚁移动。
在烈日下,一群人如火如荼地注视着。 下课后,他无奈地把放大镜还给了老师。
有一次,我在新买的标尺的一端偶然发现了一个迷你放大镜。 当我发现新世界时,我带了四五个朋友来观察蚂蚁,后来吸引了许多围观者。