波多野结衣家庭教师,奇优电影(9)
2022-03-16 来源:句子图
之后,继续探索。
往复三次,却一无所获,全身上下,唯一不同,便是封神榜的印记。
是修为不足,不足以探索,亦或是……
周考若有所思,但并未深思,吞下一颗仙丹,恢复真元后,抬头望天,见漂浮在半空中的河图洛书道:“圣皇,可要考校?”
“何为乾坤命理?”
话语出,乾坤变,天地间,诸多玄奥大道显化。
“紫微斗数,南斗为生,北斗为死,人间命运,星辰运转……”
周考一挥手,一条璀璨星河流转,星河轨道,与人之命运相联。
伏羲再问,周考再答。
循环三次后,伏羲面露欣慰笑容,河图洛书洞开,时空变化,眼前种种奇景消失,一座石桥出现在面前,背后乃是火云洞景象。
周考起身往前走去,这桥要比想象中的长得多,肉眼看去,明明不过十来米,但周考走上去,却永远见不到尽头。
周考心中也不以为意,寻常金仙都能开幻境,明明咫尺,却如天涯,而以三皇道行,空间都能开辟,这等小儿科了。
不过,第一关,用强迫方式让他领悟紫微斗数的神通,这一关是为了什么?
往复三次,却一无所获,全身上下,唯一不同,便是封神榜的印记。
是修为不足,不足以探索,亦或是……
周考若有所思,但并未深思,吞下一颗仙丹,恢复真元后,抬头望天,见漂浮在半空中的河图洛书道:“圣皇,可要考校?”
“何为乾坤命理?”
话语出,乾坤变,天地间,诸多玄奥大道显化。
“紫微斗数,南斗为生,北斗为死,人间命运,星辰运转……”
周考一挥手,一条璀璨星河流转,星河轨道,与人之命运相联。
伏羲再问,周考再答。
循环三次后,伏羲面露欣慰笑容,河图洛书洞开,时空变化,眼前种种奇景消失,一座石桥出现在面前,背后乃是火云洞景象。
周考起身往前走去,这桥要比想象中的长得多,肉眼看去,明明不过十来米,但周考走上去,却永远见不到尽头。
周考心中也不以为意,寻常金仙都能开幻境,明明咫尺,却如天涯,而以三皇道行,空间都能开辟,这等小儿科了。
不过,第一关,用强迫方式让他领悟紫微斗数的神通,这一关是为了什么?