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和学生讨论关于他喜欢的事物，这个切入点果然不错。
能一下子激发出学生的兴趣，聊天过程中，不知不觉打成一片。
若是直接让学生安静，然后开始学习，这样的教育手段，只会磨灭学生的兴趣爱好，逐渐让学生产生厌学心理，最后弃学，不学无术。
就在陈安林教书育人的时候，同一座城市的明兰女子中学中，女主工藤沙耶加和三个女生躲在女厕所里，吞云吐雾。
“哇，这个香烟真好抽。”一个女生欢快的道：“沙耶加，你尝尝？”
沙耶加连吸了好几口，也兴奋的道：“晚上去酒吧吧，去那里抽香烟。”
“说的好，不过酒吧里酒好贵。”
“哎，好想赚多一点钱啊，最近有人联系我呢，说是去做他的私人模特，一天有一万日元。”
“一万，这么多？”
一群女子惊呼。
工藤沙耶加却是狐疑道：“只是摄影吗？我听说，摄影的都不是什么好人呢，有些人接着摄影的名义，喜欢对人动手动脚的。”
工藤沙耶加信誓旦旦，把网络上看到的一些见闻说了出来。