《雨露期》番外5（玉法，ABO）(4)

当然，这只是彼此的第一面，不算开始。
君奉天暴力是真的，但他有一个原则，老弱病残幼不打，也禁止别人在他面前干这种事情。这个想法可能有时候会显得迂腐，却大多数时候都是很暖心的信念。
所以当君奉天看到他面前有一群孩子霸凌一个瘦瘦小小的男孩子时，他出手了，把那个孩子从一堆人里挖出来。也确实是挖，那个孩子被五六个村里的小孩死死压在学校操场上，啃了不少泥，君奉天救出他的时候，他的衣服头发上全粘上了土，脸上和膝盖还有些擦伤。
其他孩子应该是看见君奉天阴沉的脸色，立刻逃之夭夭。君奉天也不去管，拉着这个深紫发色的孩子去了自己的小办公室。
几个老师在，看见他们两进来了，打了个招呼便埋头做自己的事。
东西不齐，好在做个简单处理没问题。
君奉天小心地用水先擦洗膝盖伤口上的泥沙，口子不深，但有血丝和组织液不断渗出来，看着血淋淋一片很能唬人，小孩子疼的泪眼汪汪，每次君奉天下手的时候都会紧张地屏住呼吸，指头用力抠着板凳，可再硬气还是在君奉天抹碘伏的时候忍不住叫了出来。

君奉天也不会安慰，“痛也没办法，忍着。”
男孩掉落一地豆大的眼泪，忍住没叫。
“下次不用忍那么久，看到打过来就要还击，而且要比对方更狠。”君奉天的原则是相对来说，而显然，两方都是差不多的小孩子，无需忍让。
小孩子哽咽着，可能是因为有其他在场的老师，他这句话是凑在君奉天耳翼细声说的，“老师说，再打架一次就得退学了。”
“老师都这么说，等校长跟你这么说的时候，可能才算成立。”君奉天边说边往他脸上的伤口贴创可贴，这点是他的经验之谈。
“可您也是是老师吧？”男孩问。
君奉天点头，他虽然只是参加志愿者活动来这做个把月的代课教师，但也确实是老师不错。
“您是乾元还是坤泽?”男孩又问。
君奉天停住动作看了他一眼，“有关联吗？”
男孩微笑，但拉扯到伤口后，笑容难以避免地扭曲了，“只是好奇，据说新来的老师里有一个很漂亮的坤泽。”
才几岁就想这个了，君奉天用力拍上去一张创可贴，“刚被打就忘了痛。”