共同进步的激励的话 朋友之间互相激励,共同进步的名言警句(4)
2022-03-15 来源:句子图
广收就是在广泛的范围内招揽人才,这只是选才的第一步。之后要仔细考察、培养教育,考核合格才加以重用。
这其中培养的过程尤为重要。曾国藩把培养人才的方法分为四种:教诲、甄别、保举、超擢。这四个方面都是培养人才不可或缺的组成部分。作为领导者,要有识别人才的本领,能够看出一个人优缺点和是否具备培养的潜质,然后再因材施教,助其成长。这就是曾国藩所谓的“勤教”。在这一点上,与人才‘本身的努力相比,领导者的耐心引导显得更为重要。
在教育过程中要严格要求,这就是“严绳”,否则,松散懈怠,教育不会有成果。俗话说“严师出高徒”,成功者的优秀程度与教育者的要求规格有很大的联系。督促弟子、下属们上进,首先要立下规矩,有了规矩就要严格遵守,违反者严惩不贷。只有这样,才能使人们老老实实按规矩办事。在教育培养的过程中,要区分不同类型的人,给予不同的奖惩、鼓励方法,让上进者有不懈的动力,让不懂得珍惜自己的人有悔过的机会。
上进者好顾体面,耻居人后,因此适当的奖励是会起到推动作用的;心胸狭小、品质恶劣的人没有远大的志向,还爱斤斤计较,管的太严会有恐惧心理,稍微放松就肆无忌惮了,对这样的人要时时留心才行。
这其中培养的过程尤为重要。曾国藩把培养人才的方法分为四种:教诲、甄别、保举、超擢。这四个方面都是培养人才不可或缺的组成部分。作为领导者,要有识别人才的本领,能够看出一个人优缺点和是否具备培养的潜质,然后再因材施教,助其成长。这就是曾国藩所谓的“勤教”。在这一点上,与人才‘本身的努力相比,领导者的耐心引导显得更为重要。
在教育过程中要严格要求,这就是“严绳”,否则,松散懈怠,教育不会有成果。俗话说“严师出高徒”,成功者的优秀程度与教育者的要求规格有很大的联系。督促弟子、下属们上进,首先要立下规矩,有了规矩就要严格遵守,违反者严惩不贷。只有这样,才能使人们老老实实按规矩办事。在教育培养的过程中,要区分不同类型的人,给予不同的奖惩、鼓励方法,让上进者有不懈的动力,让不懂得珍惜自己的人有悔过的机会。
上进者好顾体面,耻居人后,因此适当的奖励是会起到推动作用的;心胸狭小、品质恶劣的人没有远大的志向,还爱斤斤计较,管的太严会有恐惧心理,稍微放松就肆无忌惮了,对这样的人要时时留心才行。