对教师讲课的教学评语(8)
2022-03-17 来源:句子图
54、老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自我所学专业有初步了解,为今后学习打下基。
55、合作交流的氛围中,解除困惑,在亲身体验和探索中解决问题,理解和掌握基本的数学知识,技能和方法。
56、在学生探究口算算理时深入浅出,使学生也很容易地掌握了口算方法。这可从学生的反馈中得到很好的体现。
57、教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。
58、教学目标科学、全面、明确,符合校本教材教学规律。
59、老师讲课突出重点,资料详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。
60、注重学生自主探索,三维目标得到充分体现。
61、精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。
62、课堂中,李老师是一个富有经验,工作
认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。
55、合作交流的氛围中,解除困惑,在亲身体验和探索中解决问题,理解和掌握基本的数学知识,技能和方法。
56、在学生探究口算算理时深入浅出,使学生也很容易地掌握了口算方法。这可从学生的反馈中得到很好的体现。
57、教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。
58、教学目标科学、全面、明确,符合校本教材教学规律。
59、老师讲课突出重点,资料详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。
60、注重学生自主探索,三维目标得到充分体现。
61、精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。
62、课堂中,李老师是一个富有经验,工作
认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。