初三年级组工作总结 惟勤惟勉 团结向前(26)
2022-03-15 来源:句子图
五、今后工作设想
1.认真学习新课标,探索教学新途径
面对教育、教学的大挑战,全组教师都要积极主动地学习新课标,主动地向有经验的教师学习请教,积极主动地参加校本培训,珍惜每一次外出听课学习的机会,了解新课程、理解新课程、实践新课程。利用电脑网络资源不断地丰富、提高自己的教育、教学业务水平。
2.抓好学生学习习惯和行为习惯的养成教育
各个任课教师根据自己所教学科的特点,及早培养学生良好的学习习惯。年级组应当多对学生进行集体教育,班主任也结合学校、年级组的常规检查,监督学生养成良好的行为习惯,因为这是提高教学成绩的有利保证,这也符合向德育要质量的基本要求。
3.关注“偏科生”和“学困生”,及早关注学习上的两种学生——“偏科生”和“学困生”,研究他们的特点,从兴趣和方法入手,有针对性地进行“培优辅差”。
1.认真学习新课标,探索教学新途径
面对教育、教学的大挑战,全组教师都要积极主动地学习新课标,主动地向有经验的教师学习请教,积极主动地参加校本培训,珍惜每一次外出听课学习的机会,了解新课程、理解新课程、实践新课程。利用电脑网络资源不断地丰富、提高自己的教育、教学业务水平。
2.抓好学生学习习惯和行为习惯的养成教育
各个任课教师根据自己所教学科的特点,及早培养学生良好的学习习惯。年级组应当多对学生进行集体教育,班主任也结合学校、年级组的常规检查,监督学生养成良好的行为习惯,因为这是提高教学成绩的有利保证,这也符合向德育要质量的基本要求。
3.关注“偏科生”和“学困生”,及早关注学习上的两种学生——“偏科生”和“学困生”,研究他们的特点,从兴趣和方法入手,有针对性地进行“培优辅差”。