柏拉图名言 字字珠玑,一般人我不告诉他(6)

 
41.先从人世间个别的美的事物开始，逐渐提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上进，从一个美形体到两个美形体，从两个美形体到全体的美形体；瑞从美的形体到美的行为制度，从美的行为制度到美的学问知识，最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问，彻悟美的本身。    
 
42.技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能作正确的判断了。