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翁与小莹全目录,年轻的老师(2)

2022-03-16 来源:句子图
“什么生意?”谢高华好奇地问道,他本能地觉得这个问题不简单。
“他去棉纱厂买了棉纱厂不要的棉纱头,棉纱头对棉纱厂来说都是没用的东西,要么发给工人,要么直接扔掉;但是陈江河去从中看到了商机,把棉纱头带回去做成拖把拿出去卖!”

翁与小莹全目录,年轻的老师


“如此以来,不仅给棉纱厂增加了收入,还带动了身边人赚了钱,同时还避免了浪费资源,这可是一举多得的好事。”
“如果没有陈江河这样的小商人,那些棉纱头只能被当成废物丢掉,而陈家村的乡亲也找不到赚钱的机会!而要让国有企业做这些事情的话,恐怕就不划算了,工厂招收工人专门负责制作拖把的成本太高了。”
“从这个角度来看,私营经济完全可以作为国有经济的补充,这一点,许多大经济学家都提到过,《人民日报》和《光明日报》上也有文章。”冉江又拿出报纸给谢高华递了过去。
“英杰,你的书是真正读进去了。”谢高华很是欣慰,像这样思维清楚,同时懂得用政策理论来为自己提供依据的年轻人实在是太少了。
“我还去了咱们县的义亭养殖场,这家养殖场专门饲养最适合制作金华火腿的两头乌,火腿销路很好,养殖场规模扩大了不少,养猪的数量增加了,可饲料却跟不上,外面的饲料不仅贵,而且还是紧俏货,拿着翁与小莹全目录 第一章
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