句子图
首页 > 短文故事

想要和学生搞好关系的话(4)

“对不起……现在的我没有办法保护你。”
“但将来的某一天,当我真正成为你的‘老师’时,我一定会好好保护你,没有人可以再伤害你。”
“真的吗……?连父亲大人都……老师……真的可以保护我吗?”女孩茫然看着她。
贝雷丝点了点头,摊开女孩的小手,在她手中一笔一画地画了起来。
“唔?”
“是熊哦。我在你的手心里画了一只熊,它是最强大的动物之一,它会代替我暂时保护你。”
“如果害怕、难过……或是想念的时候,就画画吧。这样思念的力量就会越来越强大,总有一天,你所画的东西,会来到你面前。”
“……老师,要走了吗?”
“是啊,我不能永远停留在这里。”贝雷丝嘴角勾了勾,眼中却满是自嘲之意:“如果在梦里也能保护好你就好了……”
她想要守护好学生的一切,哪怕是她的梦境。
“一定会再见面的。”
“艾黛尔贾特。”
贝雷丝从梦中醒来,眼前已经没有了占星术师的身影。她揉了揉酸涩的眼睛,从跪坐的姿势站了起来。
“哟,您醒了。”占星术师的声音从身后传来,贝雷丝回过头,只见她眨了眨眼:“这趟旅途体验如何?”

想要和学生搞好关系的话


“很好。”贝雷丝由衷地道。
她下次还会光临的,大概。
艾黛尔贾特做了一个奇怪的梦,以至于醒来后她有些无法直视自家导师的脸。
为什么会梦到导师呢,还是在她不愿诉说的噩梦中……难道是因为那天晚上对导师诉说了自己的过去中,心中对导师产生了一些依赖感吗?
更何况……
艾黛尔贾特低头看了看自己的手心,贝雷丝指尖划过手心的触感是那么真实,甚至她还能想起肌肤相触时从导师那里传过来的炽热的温度。
几乎要将她烫伤,却让她舍不得放开的温度。
“艾黛尔贾特。”
导师突然来到面前,让陷入沉思的级长措手不及。
“送给你。”
贝雷丝递出手中抱着的毛绒玩偶,那是一只墨蓝色的小熊,一副面无表情的表情看起来有点神气,但墨蓝色的眼珠在阳光下折射出的深邃的光却让人莫名感到安心。
“……给我?”她应该没有给人留下过喜欢毛绒玩偶的印象……吧?
“艾黛尔贾特最近不是经常做噩梦吗?有小熊在枕边,它就会替你赶走噩梦,……保护你。”导师说到最后,声音渐渐小了下去,艾黛尔贾特依稀听到导师说的是“代替我”,但她怀疑这只是自己产生了幻听。

想要和学生搞好关系的话


猜你喜欢