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论转学的心理变化(5)

2023-04-08 来源:句子图
这两天我同桌告诉我刘老师还开了一门兴趣班,我蹭蹭蹭跑去上,听着听着一门兴趣班变成好几门。
当然一开始真的只是一门摄影课,专拍风景。
但是为什么刘老师你介绍的不是风景是照片里的静物?!
你一个教数学的,开口逻辑闭口架构,说是专拍风景,说着说着开始讲静物?!
讲就讲了,还文不对题魂游天外,请问那是哪门子静物,那不是人体吗?
你个听说会画画从没见过你画画的数学老师明明上的是摄影课,教的却是人体美学?

论转学的心理变化


请问我为什么要知道人类的小腿线条可以有多美?
像这样:
手上的青筋可以有多苏?
那样:
还有还有人的奶膘长哪样才Q弹粉嫩还要特别开堂课?
例如这样:
分寸呢?刘老师,你作为人民教师的分寸呢?
我上的一头雾水,可是满教室包括我同桌纷纷露出我懂我懂所以只有我不懂的神秘微笑。
课表与授课内容严重不符,此等欺骗学生的严重罪行居然没人JB?
我义愤填膺拍桌而起,讲台上刘老师沉浸在奶膘的弧度中滔滔不绝,身旁七八只手把我按下去,人人眼露凶光,一脸敢闹你就给我死的狠样,同时全教室静默了三秒。

论转学的心理变化


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